创业是经济社会发展的动力和源泉，也是创造就业岗位、缓解就业压力的有效方式。当前，高等教育大众化所引发的大学生就业难问题让大学生创业行为得到了社会的高度关注。党的十八大以来，“大众创业，万众创新”已然成为国家倡导的发展战略，国家相继出台了一系列鼓励大学生创业的配套政策，一时间在全社会掀起了一股创业热潮。然而，在利益多样、价值多元、矛盾多维的社会大背景下，大学生在创业实践中的问题逐渐突显，创业成功率极低，亟须对大学生创业实践做出有效的教育和价值引导。大学生创业教育有着独特的学科特点和内容架构，具有培育大学生创业能力、引导大学生树立良好创业价值观、塑造健康人格品质等多重教育功能。大学生创业教育的效果直接关系到国家人力资源的优化分配与合理利用，关系到社会的进步和经济发展，关系到高等教育人才培养的质量好坏。开展具有一定实效的创业教育是引导大学生将创业精神、创业意识，以及创业能力内化于心、外化于行的教化过程。这既是高校开展创业教育的逻辑前提，也是实现创业带动就业、缓解就业压力的社会现实需求，更是推进大学生全面发展的关键所在。