本书集合了哈尔滨老年人大学部分教职工２０１８—２０２１年的老年教育研 究成果４３篇，涵盖了老年教育理论研究和应用研究的部分层面与领域，从老 年教育宏观发展到老年大学微观建设，从老年教育理论研究到老年大学教 学和管理等方面的实践研究，在突出研究成果理论价值的基础上，更加注重 研究成果的实践应用，对于区域老年教育发展具有较强的指导意义。 本书可供老年教育的研究者和工作者参考。